“避孕套有哪些用法？”假如你在大学期末考试的卷子上见到这一题，会是什么反应？26日，微博认证为“福建师范大学传播学院教师”的网友“@卢佳音”，在微博上晒了一张期末试卷，卷子的第二题居然是“说出避孕套的用法”。

　　在大学里轻松一些是我们国家目前的现状，可轻松并不代表没有底线，可以没有拘束的乱来。避孕套的用法可在婚前做为计划生育方面的知识由医院给成年市民讲解，或者在相关计生方面的书籍上出现，这都无所谓。这毕竟也算是一门知识，至于它更多的用法，如果能挖掘出来不见得就是坏事。

　　大学生当然也是成年人，可成年人与成年人之间也有区别，只要他们身在校园，就应该考虑他们的学生身份。搞创新、玩创意也要有个度，笔者倒是很佩服出题人的思路，这思维的确太开阔了，能把大学生试卷同避孕套用法联系起来，一般人绝对想不出来。大学是教书育人的学府，不是研究性知识，搞性教育的地方，学校要铭记自己的使命。

　　不要再拿什么创新来忽悠网友了，大学试卷出现这类“怪事”，只能说明我们个别教育者已经病入膏肓了，他们整天脑海里想的不是怎样提高孩子的成绩，而是搞所谓的剑走偏锋，这样的低级错误，居然还拿着所谓的创意说事，这才是可恨的地方。

　　近些年，教育界出现的怪事已经够多了，从老师让男生为女生买卫生巾、女生街头主动免费为陌生人擦鞋，到今天试卷上出现的避孕套用法。充分说明我们一些教师的思维出了很大问题，他们已经不适宜继续站在讲台上，这类人群如果不及时在教育界清除，不仅会把学校名声搞毁，更会误人子弟。

　　我注意到，网上对此进行“声讨”的人很多，有的说黄果老师无聊，有的说其是在炒作，有的甚至说“出题老师极度色情”，建议学校将其开除。

　　网友的一些表达可能偏激，不过，我也不认可黄果老师将“避孕套”入题的做法，就像有的老师说的，将“避孕套的用法”换成“吸管的用法”也一样，既如此，为何非要用“避孕套”入题呢？

　　在我看来，用“避孕套”入题，至少有两个不足。一是不具典型性，以之入题有失公平，对其缺乏了解的学生，答起来会吃力。实际上，就在考试进行时，即有女学生向黄老师求助，没见避孕套不知如何作答。二是避孕套一般与性相联系，以此入题有涉“黄”涉“性”嫌疑。既然用别的东西也一样，非得用一个敏感的性用物品来做题目，实在没有必要，甚至，还有炒作的嫌疑。

　　大学生们也应该学习性知识，但学习性知识与“创新思维”是两回事。一提创新思维就拿“性”说事，就要上“套”，这本身即表明老师缺乏创意。