性，并不是什么可怕的东西，只要我们持有一种正确的态度，充分的认识与了解它，它只会给我们的生活带来无穷无尽的乐趣；只有那些对性十分的无知与不自信的人，才会觉得性是一种可怕的东西，是洪水猛兽，污秽的东西，xia流的东西，须不知道，这都是他生活中的一种另类真实体现，因为只有他们亲身的经历，让别人也觉得应该是这样，一定是这样，其实这恰恰暴露出他内心的无知、阴暗和脆弱。

在当今社会，随着时代的变迁，如何看待性，随着人们思想观念的转变，再加上各种性学著作，各种性用品公开的出现在社会的各个角落，也发生了很大的变化，虽然我国国过，还是羞于谈性，但是在我国的一些城市，性教育知识的普及已然走进了初中，甚至小学的课堂，目的就是为了让广大国人能够对性知识有正确的认识。

实际情况显示，目前少年儿童对性事的社会性的理解是不充分的，对于有关性的道德规范和法律制度，缺乏基本的了解。个别少年儿童，正是在缺乏良好的性教育的情形下，不恰当地关注性问题，甚至会发生不正当的性行为。青春期性知识对于孩子来说如同语文、数学和外语一样，是每个中小学生都应该掌握的一门科学知识。

家长和老师须采取态度，通过正常渠道，如学校的生理卫生课、青春期生理与心理读物以及教师和家长的正面讲授来使子女获得系统的性知识；科学的性知识传播和性教育的渠道不畅，这使众多的人们，特别是少年儿童在性问题上陷入盲目无知的状态，或是使性意识产生偏差和不好的倾向；良好的性知识教育能：

1、使个人获得与年龄增长相一致的有关性生理、心理和感情上的应有知识。使个人对性发展中出现的种种现象（包括自己和他人）能采取客观和理解的态度。

2、减少个人在性发展和性行为中的焦虑和恐惧等种种不好的情绪，保持身心健康。帮助人们正确地认识与处理男女两性关系及其相关的道德与法律，增进对自己性行为所负的责任感。

3、帮助人们建立和谐的婚姻关系和科学文明的X生活。

4、抵御Se情作品、娼妓对人们身心健康的毒害。普及优生、优育知识，人口素质的提高。形成健康的人与人之间关系的形成，防止性放纵和性罪错。