Coby Huang：性：我们学得太少

木头、硅胶、羊毛和玻璃多种材质，平板和凹凸各种有趣的形状和纹理在《Rituals of Sexual Pleasure（以下简称R.O.S.P）》（《两性情趣的仪式感》）这一系列情趣用品中混合在一起。这是一套为了女性用户而设计的触觉和生理体验，希望探索和发现大部分人未曾体验过的两性情趣愉悦。

Coby Huang设计的“性教育玩具套件”是一次探索和学习的旅程，希望深入了解两性愉悦对我们意味着什么。

R.O.S.P套件是Coby Huang在瑞典工艺美术与设计大学（Konstfack）的硕士学位毕业设计项目，在斯德哥尔摩青年设计展（Ung Svensk Form / Young Swedish Design）上展出，该展览用以表彰该国优秀的新兴设计师。

性教育情趣套件包括一系列有趣的工具，用于探索和了解我们的身体喜欢什么。通过设计语言传达性健康和自信，她希望在当代社会中引发了一场无声的革命。

“我们越了解自己的身体和思想，就越能表达自己，建立自我意识。”

Coby Huang指出，当谈到真正的性健康愉悦时，特别是女性，总是被刻意回避，或者加以各种限制；她接着说，“女性是如何感知自己的身体？如何改善性健康教育，获得情趣技巧，让生活更美好？哪些类型的触感以及哪些情趣仪式技巧令人满意？”。

这一作品所有玩具都是从两性情趣的调查评估中产生的。

“性教育玩具套件”的设计依据不是花哨的奇形异状，也不是带有“性暗示”物体进行直接模仿。

这个“性教育玩具套件”的设计源于问题，最终以一个多样化的工具箱作为答案，而不是常见的“一刀切”方案。

历史上，由于男权社会，女性通常处以从属地位，被迫服从于男性，女性生活的社会环境主要是“被男性设计出来的”。

Coby Huang开始制作情趣套件，通过使用抽象/有机形状（而不是拟人具象形状）将女性与亲密的自我取悦和自我发现联系起来。

为此，Coby Huang借鉴了OMGyes.com（女性愉悦科学网站）的技巧课程作为指导，将情趣工具提升到更高的专业水平，同时建立了R.O.S.P工作室，招募志愿者参与体验。

“我们发给志愿者“性教育玩具套件”‘R.O.S.P Pleasure Box’，每个人都单独进行测试。他们将按照说明手册（五个部分）逐步探索自己身体”，Coby Huang说，她注重的是整体感受。

我们也许会购买情趣玩具，但是：

你真的知道你想要什么吗？

可以用语言准确描述敏感部位感受吗？

知道什么让自己感觉良好，慢慢达到愉悦高峰吗？

Coby Huang在性教育情趣套件里为女性提供了关于性健康敏感区域解剖学资料，以及一个女性敏感器官部位的3D模型，以帮助女性认识自己的敏感器官。

、

这是第一步的教育环节，配有带标签的图画，帮助女性更好地从“性愉悦”的角度谈论和理解生理解剖结构，而不是传统性教育中以“生育”为中心的学术语言。

第二个步骤主要关注感觉：Coby Huang使用绿色环保材料来制作按摩玩具，如硅胶、木质、玻璃、羊毛还有金属，这些材料提供了不同的触感，温暖，冰冷、柔软、坚硬，沉甸甸、轻飘飘，可以触碰身体的多个敏感部位。

第三个步骤主要关注随之产生的愉悦和兴奋，通过凸起、软刺状、波浪形和螺旋形等不同表面形状的触觉球，刺激身体，慢慢进入理想状态。

女性可以在第四步骤中尝试三种不同的经典振动模式，找出适合自己的一种。

第五步也是最后一步，根据以上实验的结果，再加上用户的其他喜好要求，定制专属情趣玩具，包括定制的气味和背景音乐。

“我们采用模块化设计，可以根据用户的需求进行定制，”她解释道。“底座是半圆形状，可以在两侧添加不同的附件。”

Coby Huang在设计过程中让用户参与进来，R.O.S.P既性教育情趣工具，也是一面镜子，反映了Coby Huang为代表的现代女性对性健康的认识、以及积极寻求改变，发挥影响。

虽然因为种种原因，这款作品还没有大规模量产，不过也是优秀的产品设计范例。

近年来，很多学院派设计师涉足情趣用品行业，英国皇家艺术学院（RCA）的 高材生曾婉(Wan Tseng，音译)设计了可穿戴的情趣设备作为毕业设计，可以模仿情侣指尖或指尖擦过的感觉，还有呻吟的音效。