关注理由

　　近日来，一段名为“实拍平潭校园暴力女生群殴”的视频在网络上引起了大量网友的转载和评论。在这段3分51秒的视频中，多名初中女生不断辱骂一名女生，并不断扇耳光、抬脚踹，而被打者始终没有还手。殴打手段颇为恶劣，旁边几名围观者也未曾劝阻。

　　据悉，被打者是平潭城关中学一名初中生，而主要的两个打人女生分别是平潭一中和城关中学的初中生。目前，两所学校和平潭城关派出所都已介入调查此事。

　　拍摄者不但不劝还在起哄

　　这段视频中，刚一开始，一名女生就坐在阶梯上，周围三名女生将该女生围住，然后就是一阵拳打脚踢，其中背着黄书包和背着白书包的两名女生，口中不断说着“猴子他妹”的语句。

　　听到被打女生说了句“我又没有说过我是他妹”后，主要出手的两名女生更加生气了，说“有没有说过，你心里最清楚”，又再度上前进行连续殴打。

　　接下来的视频中，被打女生站起来后走进巷子，两名“主打”女生仍不断上前用手拍打，在视频2分50秒时，黄书包女生突然上前对着被打女生一脚飞踹，对方当场飞出一米多远，整个殴打过程持续了将近4分钟。

　　整个过程中，被殴打女生始终没有还手，周围多名女同学都没有进行有效的劝阻，而视频当中有一段男生的声音，似乎是负责整个过程中视频拍摄的，而整个过程中不但没有上前劝阻，中间还发出了笑声。

　　视频网络疯传引发网友热议

　　这段暴力视频上传到网络后，迅速引起了大量网友的转载和评论，网友们纷纷在网络上留言，都表达了对这种暴力行为的愤怒。而有些网友也开始搜索打人女生的身份。有网友在微博上爆料称，几名女生是平潭当地中学的学生，有网友透露，其中打人的女生有的是平潭城关中学的学生。

　　随着视频的持续传播，5月23日凌晨，一个名为“平潭校园”的微博发出一个公告，就打人视频情况进行了说明。

　　记者在微博的链接图上看到，一张署名为“福建省平潭县城关中学”的情况说明里写道：学校已经注意到热线上关于学生打架的视频，校德育处、保卫科已介入调查，并将及时处理。落款是平潭城关中学政治处，日期为5月22日。5月23日，有网友发微博称，警方已经对此事介入了调查，为了不伤害学生，希望网友不要再转发视频。

　　学校和派出所都已介入调查　　记者昨日在平潭当地了解到，视频中这起群殴事件发生的时间是5月17日傍晚，地点在平潭城关中学附近的一个巷子里。被打的女生小丽(化名)是城关中学初二的学生，是个留守孩子，父母均已外出谋事，事发时均不在平潭。两名主要打人的女生分别是平潭一中和平潭城关中学的初二学生。

　　据知情人士透露，打架的原因是因为双方此前发生了纠纷。事发当天，在城关中学附近的小巷子，小丽被多名女生截住后，并遭到殴打。据称，这已是小丽第三次被打了。

　　平潭城关中学和平潭第一中学负责人昨日接受了本报记者的采访。平潭城关中学副校长陈健昨日表示，学校第一时间对此事介入了调查，并责成保卫科相关老师进行调查，并向城关派出所报案，“我们学校历来十分重视学生的德育工作，对于发生这样的事情感到特别的震惊。学校也第一时间做好受害学生的安抚工作。”

　　平潭一中校长吴明云对记者说，对于小孩的教育不仅只是依靠学校的力量，更要家长的配合以及全社会的关心和支持。　　目前，平潭城关派出所已经介入调查此事。办案民警称，此案涉及未成年人保护，不提及诉讼，由当事人双方进行调解、赔偿。　　家长发道歉信望社会给女儿改过机会

　　随着视频在网络的进一步发酵，平潭当地的“麒麟岛网站”昨日在对该起打人事件的追踪中提到，其中一名打人女生小平(化名)的母亲，已经在网络上发表了道歉信。

　　李女士说，自己也是前天接到学校的通知后，才知道发生了这么严重的事情。自己当天马上从福州赶回到平潭处理此事，并上门去被打女生家里亲自道歉，“如果被打小孩有什么事，我们都会赔偿，我们也知道女儿犯的错误是很严重的，仅仅是道歉也无法挽回伤害，是我们家长做得不够，才造成这种局面，我宁愿被打的是我女儿。”

　　李女士表示，由于被打的小丽父母都不在平潭，要等对方父母回来后，双方家长再对此事进行进一步协调处理，“这几天女儿一直把自己关在家里，她也意识到了错误，几天都没吃饭，希望大家能够给她一个改过的机会。”

　　专家

　　青春期暴力倾向多学生需多方关怀

　　福建省医学科学研究院门诊部心理科主任詹锦华昨日说道，校园暴力不仅仅是男生，在女生群体中也会存在。

　　詹主任说，青春期的少年暴力倾向都比较多，如何预防校园暴力，需要社会、学校、家庭的共同努力。针对学生的暴力行为，学校方面应该介入进行辅导，在家庭愿意的情况下，医生也可以介入做心理干预，多方合作，治疗学生的心理创伤。

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“女生群殴”揭露青春期教育短板

　　近日来，一段名为“实拍平潭校园暴力女生群殴”的视频在网络上引起了大量网友的转载和评论。在这段3分51秒的视频中，多名初中女生不断辱骂一名女生，并不断扇耳光、抬脚踹，而被打者始终没有还手。殴打手段颇为恶劣，旁边几名围观者也未曾劝阻。

　　群殴本身就令人可恶，而发生在初中女生身上的这种行为，则更令人感到遗憾、痛心、可悲，让人发指。花季少女天真烂漫、积极上进的可爱形象顿时褪色不少，与打人施暴者相提并论，更让我们的教育尤其是青春期教育黯然失色。

　　诚然，这只是一个单纯的个案，然而，从偶然之中我们可以看到某种必然。而且，从近几年陆续在媒体上出现的关于在校学生打架斗殴甚至出现其他违法犯罪活动的报道，可以看出加强学生青春期教育的迫切性、形势的严峻性。

　　天真活泼的少女变成打人魔鬼，个中原因值得深入剖析。本该相互帮助、相互关心、相互学习、相互友爱的校友、同学，就拳脚相向、暴力殴打的对手，让这些参与者良心如何安放、如何面对自己的老师、同学、父母，如何面对自己、面对社会，一系列问题暴露出青春期教育缺失的严重后果。

　　青春期少年心理存在这样那样的问题不可怕，可怕的是缺乏健康科学的引导、教育、帮助、疏导。据了解，很多学校都有心理教育课程，配备了专职心理教师，而这些教育资源利用情况如何，从不断暴光的学生群殴恶性事件中可以看出端倪，一些学校青春期教育非常薄弱，而这对于在校就读的学生来说是很不负责的，因为，当他们带着这样那样的心理问题走向社会上，可想而知他们会做出什么样的违法犯罪的事情来。

　　因而，本着对高度学生负责、对我们的未来高度负责、对民族未来高度负责的态度，校园青春期教育必须予以高度重视，而且必须迅速落实到学校教育当中，补好这一课，把我们的下一代不光要培养成德智体养劳全面发展的劳动者，还要培养成心理健康的劳动者!