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中学欲售安全套防艾滋病,六成中学生反对

2014/5/4 9:45:14来源:新浪
内容摘要:只有正确面对性教育,让孩子们全面了解了性知识和预防艾滋病的必要性,并且在心理上可以承受住其带来的诱惑,那么安全套的“进驻”校园,才能得到正面的效果。

 




六成以上学生对安全套进校园一事表示反对



相比于男生,女生对于安全套进校园一事的反对意见更强烈

2006年,成都某中学,一名女生在班会上演示如何使用安全套
2006年,成都某中学,一名女生在班会上演示如何使用安全套

  华商网讯 近日,西安市政府办公厅下发《关于进一步加强艾滋病防治工作的意见》,要求教育部门督促各类高等院校、中等职业学校、普通中学在校园超市销售安全套,或设置安全套发售装置。安全套进中学校园,部分家长[微博]表示理解和支持,但也有家长对此做法提出质疑,认为会误导未成年人。那么,中学生自己对校园里售卖安全套一事又有怎样的看法呢?4月24日,华商网编辑走访了西安市3所中学,发现近三分之二的学生并不支持这一做法,其中女生反对的意见更加强烈一些。

  六成以上学生反对校园售卖安全套

  4月24日,华商网编辑选取了西安市3所中学对安全套进中学校园一事进行随机调查,3所中学分别为:西安市第三十中学、陕西师范大学[微博]附属中学和西安市第八十五中学。调查学生总人数为30人,其中男生12名、女生18名,年级分布在初二到高三,以高中生为主。

  总体而言,支持在中学校园超市销售安全套,或设置安全套发售装置的人数为4人,占总数的13.3%。反对这一措施的为19人,占63.3%,其余7人对此事没有明确意见。

  值得注意的是,受访的18名女生中,反对在校园里销售安全套的有13人,占女生整体的72.2%,另有5人没有明确意见,但没有一个人赞同。而男生群体中,支持人数为4人,反对人数为6人,相对较为平均,且有一名男生在接受调查中反问小编,“什么是安全套?”

  学生建议能够分年级推广此事

  调查中,六成以上的学生表示,并不赞成在中学校园内售卖安全套,理由多为“太早了”、“学生应以学习为主”。这些同学还说,学校毕竟与社会不同,如果安全套进入校园,对学校以及学生的影响不好。

  但在走访过程中,也有少数学生提出,自己虽然用不到安全套,但不代表其他同学也用不到,不能对这个问题一概而论。一位高三的男生表示,安全套进校园有它的合理性,应该支持。但同时,该名男生也承认,对于初中生而言,接触这些东西有些过早,建议相关部门能够分年级推广此事。

  “就算有需求 谁敢在学校买?”

  另外,一位高一的同学告诉小编,学校没有和性教育相关的课程,同学们如果有这方面的需求,多会通过网络或者朋友进行了解,学校一方面对性教育躲躲闪闪,另一方面又要显得很开明的样子去买安全套,实在是很矛盾。

  一面是中学生性知识的缺乏,一面是政府下令安全套要“走进”校园。采访中,有名学生表示,现在学校管的这么严,男女同学相互说话多一点或是显得亲密一点都可能被叫去谈话,就算真要用安全套,也不会在学校的超市里买,“谁这么大胆,敢在学校买?”那么,安全套进校园能究竟是能给学生带来切实的、正面的效果,还是仅仅是一次具有一定积极意义的“做秀”?

  小编有话说:售卖安全套 不如普及性知识

  2013年1月至10月,陕西省新增艾滋病感染者和艾滋病病人1110例,其中90%以上是性传播引起的,发病人群以青年、务工人群为主。西安市政府近日关于艾滋病防治新规中,提出要在普通中学校园超市销售安全套或设置安全套发售装置,引起各方热议。4月23日,陕西省省卫计委回应称,这是省政府经过多番调研、慎重研究决定的。

  有网友对政府部门点赞,认为正确引导学生比逃避现实好得多。也有质疑的意见称,现在的学校连最基本的性教育都没有做到位,销售安全套是没有啥作用的。与其羞羞答答遮掩,还不如大方说透。

  而一位从事教育的业内人士认为,学校如果没有开展学生性文化教育等相关课程,适当通过销售安全套的形式告诉他们,是可以起到预防和保护作用的。但有关部门在制定具体细则时,应该分情况采取措施。

  据媒体报道,陕西省此次在校园设置安全套,只是针对艾滋病预防的综合措施之一。除此之外,教育部门还将把预防艾滋病知识纳入健康教育课程,并督促各类高等学校、中等职业学校、普通中学开设预防艾滋病健康教育课(每学年不得少于1课时),并设置校园宣传专栏宣传艾滋病防治知识。

  然而有网友质疑说,每学年按40周算,每周40个课时,除去节假日、考试等特殊情况,一学年的总课时也上千。预防艾滋病健康教育课时不过是占了不到千分之一,实在和没有设置差不多。有学生称,性教育课程缺乏,反而普及安全套,有一种性暗示的意味。对于性知识远远不够的中学生来说,与其在校园里售卖安全套,不如大力开展性教育的普及工作。

  有媒体评论称,在性知识基础没有打好的前题下,激进式地设置诱因,对于心理和生理两方面都不很成熟的中学生来说,无疑对他们的身心承受力提出了考验,甚至对于中学生特有的好奇心和吸引力,更是种巨大难抵挡的诱惑。

  因此,客观的说,中学校园里售卖安全套不是不可以,有正面引导的作用,但在现行教育大环境下,但其象征意义远远大于实际意义。只有正确面对性教育,让孩子们全面了解了性知识和预防艾滋病的必要性,并且在心理上可以承受住其带来的诱惑,那么安全套的“进驻”校园,才能得到正面的效果。

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