笔者以为对中学生进行的性教育,不应等同于对其他社会人群进行的性教育,这是必须牢牢把握的一条基线。对这个群体传授性知识的目的,是让他们懂得人体的一般生理知识,懂得生命的起始,热爱生命,了解自身生理构造,解除生理上尤其是心理上的困惑,从而为他们身心的健康成长提供保证。除此之外,更应该对中学生进行性道德的教育,因为,在他们这个年龄所发生的性行为,全都是违背性道德的,作为教育者,有责任也有必要提高中学生的性道德意识,教育他们远离早恋,拒绝和避免性行为。
不难想象,教中学生如何使用避孕套或者把避孕套发给他们,是一种导向非常明显的暗示,这等于告诉他们:学校、老师容忍了他们的性行为,只要使用了避孕套,就可以发生性行为了!这无疑与我们对他们进行性知识教育和性道德教育的初衷严重相悖。
东莞性病专家曾经举例说,美国人在子女出门时有“带上避孕套”的嘱咐,以此来说明美国性教育的普及。殊不知,美国人此举是针对成年子女的(譬如大学生),而不是中学生。相反,像美国、法国等西方发达国家,在中学生当中派发避孕套一直广受诟病。同时,他们很注重在中学生中进行性道德教育。
事实上,把性道德教育搞好,让未成年人远离性行为,才是最好的避孕方法。